Hôi Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai Tổng kết hoạt động năm 2023

Ngày 11/02/2023, tại trụ sở của Trung tâm Trẻ Tự kỷ Hoàng Đức, Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai đã long trọng tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động năm 2022 và xây dựng phương hướng triển khai các hoạt động năm 2023.

“Hội nghị tổng kết là hoạt động thường niên của Hội Khoa Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai. Đây là dịp để Ban lãnh đạo Hội cùng toàn thể đại biểu, đại diện của các chi hội trực thuộc báo cáo kết quả hoạt động, đánh giá lại những việc thực hiện các hoạt động của Hội trong năm qua. Từ đó, cùng mọi người bàn bạc, thảo luận, thống nhất và xây dựng phương hướng, triển khai thực hiện các hoạt động trong năm mới.... Đó là mục đích của hội nghị tổng kết hôm nay” - TS. Phạm Văn Thanh - Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai phát biểu khai mạc

TS. Phạm Văn Thanh - Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai phát biểu khai mạc

Tham dự hội nghị tổng kết, đoàn đại biểu gồm có: TS. Phạm Văn Thanh - Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai, UV BCH Liên hiệp các hội Khoa học kỹ thuật tỉnh Đồng Nai, UV BCH Hội khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam; ThS. Lê Minh Thanh - Phó chủ tịch Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Đồng Nai; TS. Lê Minh Công - Phó tổng thư ký Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam, Phó Chủ tịch, kiêm Tổng thư ký Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Đồng Nai; Ông Lê Minh Thanh - Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Đồng Nai; Ths. Nguyễn Thành Công - Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Đồng Nai; Đại tá Lê Công Hiệp - UV BTV của Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Đồng Nai; TS Võ Văn Lý - UV BTV của Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục tỉnh Đồng Nai.

Một số hình ảnh tại hội nghị tổng kết

Đến tham dự buổi hội nghị, quý khách mời bao gồm các đại diện đến từ: Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Đồng Nai; Hội Khoa Học Tâm lý giáo dục Việt Nam; Sở GD & ĐT tỉnh Đồng Nai, Hội giáo chức tỉnh Đồng Nai; Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Nai; Hiệu trưởng trường Đại học Phú Yên; Trường Đại học Đồng Nai.

Ngoài ra, còn có sự tham gia của toàn thể các biểu đại diện của các Chi hội trực thuộc: Trường Đại học Đồng Nai; Trường Đại học Nguyễn Huệ (Trường Sĩ quan lục quân 2); Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Hoàng Đức; Ngành Giáo dục & Đào tạo; Trường Giáo dưỡng số 4; Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Sông Phố; Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ Hoàng Đức; Trường mầm non Chim Hoạ Mi; Viện Nghiên cứu Ứng dụng Khoa học Tâm lý và Giáo dục.

Tại hội nghị, TS. Lê Minh Công - Phó Chủ tịch, kiêm Tổng thư ký Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Đồng Nai trình bày dự thảo báo cáo công tác hoạt động của Hội năm 2022

“Trong năm 2022 vừa qua, có 2 đặc điểm quan trọng ảnh hưởng với việc phát triển của Hội. Thứ nhất, sau 2 năm sống trong thời gian dịch bệnh kéo dài không chỉ ảnh hưởng về kinh tế - xã hội mà còn ảnh hưởng về đời sống tinh thần, mối quan hệ xã hội. Đây là đặc điểm tác động rất lớn đến hội chúng ta, đặc biệt là ngành Tâm lí và Giáo dục. Thứ hai, Đồng Nai đứng trước nhiều cơ hội thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, nhiều công trình lớn được khởi công trong năm 2022. Điều này ảnh hưởng đến đời sống xã hội và ảnh hưởng trực tiếp đến Hội. Đây là 2 đặc điểm lớn tác động Tâm lí và Giáo dục. Tôi nghĩ rằng chủ yếu ảnh hưởng về khía cạnh giáo dục là nhiều” - Một số chia sẻ của ông về đặc điểm tình hình Hội

TS. Lê Minh Công - Phó Chủ tịch, kiêm Tổng thư ký Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Đồng Nai trình bày dự thảo báo cáo công tác hoạt động của Hội năm 2022

Về công tác tổ chức và phát triển hội: Trong năm qua, mặc dù có những đổi mới về cơ cấu và nhân sự ở các vị trí Ban chấp hành Hội, các thành viên trong Ban chấp hành là những người nhiệt huyết, năng động, sáng tạo góp phần lớn trong công tác tổ chức, kiện toàn và phát triển Hội. Trong năm 2022, sau một quá trình dịch bệnh các kênh thông tin của Hội đã có sự cải tiến tạo sự kết nối giữa các chi hội, trao đổi trong việc điều hành các hoạt động của Hội .Tuy nhiên, các công việc của Hội và cơ cấu tổ chức của các ban chuyên môn còn chưa đều đặn.

Về Công tác chuyên môn:

Trong công tác nghiên cứu khoa học: Sau năm 2022, trong năm 2021 có rất nhiều dự án đặc biệt tập trung vào một số Trung tâm tâm lý liên quan đến chăm sóc sức khỏe tâm thần cho người dân trong bối cảnh đại dịch. Sau năm 2022, mặc dù mới trở lại trạng thái bình thường sau Co-vid nhưng công tác chuyên môn vẫn được triển khai mạnh mẽ, và đặc biệt ở một số chi hội đạt được một số thành tích đáng khích lệ. Các thành viên trong Hội cũng đã tham gia các đề tài nghiên cứu khác nhau, trong đó hiện nay đang tiếp tục nghiên cứu và triển khai đề tài “Khả năng tiếp cận các dịch vụ xã hội của lao động nữ phi chính thức” trên địa bàn tỉnh Đồng Nai. Đây là đề tài do Chi hội Tâm lý học ứng dụng Hoàng Đức là đơn vị chủ trì thực hiện nhiệm vụ Khoa học và công nghệ năm 2022.

Trong công tác tổ chức, tham gia Hội thảo khoa học: Chi hội Trung tâm Tâm lý học Ứng dụng Hoàng Đức đã tổ chức thành công Hội thảo khoa học “ Lý luận và thực tiễn về khả năng tiếp cận các dịch vụ xã hội của lao động nữ phi chính thức trên địa bàn tỉnh Đồng Nai”. Ngoài ra, trong năm vừa rồi Hội đã phối hợp với trường Đại học Khoa học và xã hội Nhân văn TPHCM tổ chức hội thảo Quốc gia “Đại dịch COVID-19: những vấn đề đặt ra với công tác chăm sóc sức khỏe tâm thần” thu hút được đông đảo các nhà chuyên môn quan tâm. Các Hội viên cũng tích cực tham dự và đóng góp nội dung cho Hội thảo “Thực trạng chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới (2018) cấp tiểu học và trung học cơ sở trong hai năm qua dưới góc nhìn Tâm lý học và Giáo dục học”.

Trong công tác bồi dưỡng, phổ biến kiến thức: Chi hội Trung tâm trẻ tự kỷ Hoàng Đức được đánh giá rất tích cực trong việc tham gia đóng góp các hoạt động như: Phổ biến kiến thức chuyên môn cho các phụ huynh có con rối loạn phát triển thông qua các chương trình hỗ trợ online, các chương trình tập huấn miễn phí cho phụ huynh về cách thức can thiệp cho con tại nhà. Chi hội trường mầm non Họa Mi cũng rất tích cực tham gia các hoạt động như: Tổ chức lớp bồi dưỡng, tập huấn, tham gia các hoạt động xã hội – từ thiện hoạt động xã hội hiến máu nhân đạo, từ thiện quyên góp giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn trong đại dịch covid- 19. Chi hội Trường giáo dưỡng số 4 cũng đã có những đóng góp tích cực về hoạt động tuyên truyền, bồi dưỡng và phổ biến kiến thức, đặc biệt trong công tác giáo dục học sinh. Chi hội Trung tâm Tâm lý học ứng dụng Hoàng Đức là Chi hội được đánh giá là rất tích cực trong công tác bồi dưỡng, phổ biến kiến thức, trong đó: các hoạt động như vẫn tiếp tục duy trì dự án “Hỗ trợ và can thiệp tâm lý cho người khuyết tật và người thân” tham gia các hoạt động thăm khám, hỗ trợ tham vấn tâm lý trên địa bàn tỉnh Tây Ninh và Đồng NaiVới mục tiêu bước đầu nâng cao nhận thức của cộng đồng về sức khỏe tâm thần và can thiệp tâm lý, đặc biệt các nhóm cộng đồng như người khuyết tật và người thân, nhân viên y tế, nhân viên xã hội trong lĩnh vực chăm sóc người khuyết tật. Ngoài ra, Chi hội Tâm lý học ứng dụng Hoàng Đức còn tham gia các hoạt động hỗ trợ cộng đồng, tuyên truyền phổ biến kiến thức như: đã phối hợp với Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tỉnh Tây Ninh triển khai 02 chương trình đào tạo, gồm: Tập huấn chủ đề “Can thiệp cho trẻ khuyết tật phát triển và khuyết tật trí tuệ tại nhà”, Tập huấn chủ đề “nâng cao năng lực Chương trình trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng trên địa bàn tỉnh Tây Ninh năm 2022”,...

Về thuận lợi: Trong năm 2022, mặc dù có nhiều khó khăn trong giai đoạn bình thường sau dịch bệnh, tuy nhiên các hoạt động về khoa học và tuyên truyền, phổ biến kiến thức của Hội vẫn diễn ra tương đối đồng đều và có hiệu quả. Trong năm 2022, Hội luôn nhận được sự lãnh đạo, chỉ đạo của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Đồng Nai và Hội Khoạ học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam; có đội ngũ các nhà chuyên môn có trình độ và có kinh nghiệm trong nhiều lĩnh vực như nghiên cứu, giảng dạy, thực hành; Các Chi hội luôn có sự sáng tạo, và tích cực trong các hoạt động nghiên cứu, ứng dụng tâm lý- giáo dục vào thực thế thông qua các hoạt động nghiên cứu, giảng dạy và đóng góp các dự án phi lợi nhuận tới cộng đồng.

Về khó khăn của Hội: Năm 2022, mặc dù được sự chỉ đạo sát sao và trao đổi thông tin liên tục giữa Ban chấp hành Hội cùng với các Chi hội. Tuy nhiên, các Chi hội vẫn chưa có tính chủ động trong công việc, còn thụ động trong việc đổi mới, sáng tạo để phát triển chuyên môn hoạt động nghề nghiệp của Hội; Các Chi hội vẫn còn rời rạc, nhiều Chi hội có nhiều thay đổi về số lượng; Hội viên nhưng vẫn chưa cập nhật đầy đủ và báo cáo số lượng Hội viên chính xác gây khó khăn trong việc quản lý và tổ chức trong các hoạt động của Hội; Nguồn kinh phí eo hẹp cũng gây cản trở rất lớn cho các hoạt động của Hội.

Một số hình ảnh về cuộc thảo luận, cũng như những ý kiến, đề xuất của các quý đại biểu tham dự buổi hội nghị tổng kết:

Sau khi lắng nghe báo cáo và các ý kiến, đề xuất của đại diện các chi hội trực thuộc, TS. Phạm Văn Thanh - Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai, UV BCH Liên hiệp các hội Khoa học kỹ thuật tỉnh Đồng Nai, UV BCH Hội khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam đã thay mặt chương trình hội nghị, thay mặt BCH trân trọng và tiếp thu các ý kiến để cùng nhau nghiên cứu, cụ thể hóa kế hoạch hoạt động trong năm tới. Tiếp đó, ông phát biểu tổng kết về triển khai phương hướng, kế hoạch hoạt động của Hội trong năm 2023. Cụ thể:

Về Công tác tổ chức và củng cố hội: ông nhấn mạnh đây là nhiệm vụ hàng đầu của Hội: Cần xây dựng kế hoạch trong năm 2023; củng cố nắm vững tình hình hội viên của các chi hội; phát triển thêm 3 chi hội trực thuộc và ưu tiên các chi hội là ở các trường THPT và ở mảng Giáo Dục; chuẩn bị cho Đại hội nhiệm kỳ 2023 - 2028 và thành lập BTC để chuẩn bị cho hội thảo Quốc gia.

Tiếp đến, về Công tác chuyên môn: Hoàn thành đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh về nữ phi chính thức trên địa bàn tỉnh Đồng Nai; Mỗi một năm mỗi thành viên nên đăng kí tham gia một đề tài cấp tỉnh; Phối hợp với các chi hội để thực hiện các đề tài cơ sở; Động viện, khuyến khích, tạo điều kiện để các cá nhân tham gia các đề tài của các địa phương khác và các đề tài cấp nhà nước, cấp ngành.

Khung cảnh hội nghị trong giờ phát biểu tổng kết về triển khai phương hướng, kế hoạch hoạt động của Hội trong năm 2023

Về Công tác tổ chức và tham gia các hội thảo,khoa học, hội thi, công nghệ: Tăng số lượng các bài viết cho các hội thảo, tạp chí khoa học đặc biệt là số bài của giáo viên các trường phổ thông, các nhà khoa học trong tỉnh phải nhiều hơn; Tham gia các hội thi sáng tạo của tỉnh và Hội sẽ triển khai các hoạt động cho các chi hội.

Về Công tác bồi dưỡng và phổ biến kiến thức: TS Phạm Văn Thanh khen ngợi chi Hội Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ tự kỷ Hoàng Đức là đơn vị thực hiện rất tốt kế hoạch đề ra dù trong tình hình dịch bệnh và tiếp tục thực hiện trong năm tới; Thống nhất hội phí trong thời gian tới; Dứt khoát triển khai làm thẻ hội viên trong năm 2023; Cần quan tâm chất lượng hội viên; Tất cả các đề tài cấp tỉnh sẽ in thành sách; Nâng cao vai trò phối hợp với ngành Giáo dục, Sở Lao động - Thương Binh xã hội, đề cao sự hỗ trợ, giúp đỡ từ các các cấp tỉnh ủy, UBND tỉnh; Triển khai hoạt động giao lưu, hợp tác giữa các chi hội nhằm nâng cao năng lực, chất lượng chuyên môn.

Sau bài phát biểu của Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục tỉnh Đồng Nai, đại diện chánh văn phòng Hội ThS. Nguyễn Công Bình đọc quyết định thành lập chi hội mới và ra mắt chi hội thành viên trực thuộc Hội Khoa học Tâm lí - Giáo dục tỉnh Đồng Nai, theo quyết định của UBND và Hội Khoa học Tâm lí - Giáo dục tỉnh Đồng Nai thành lập chi hội Trung tâm can thiệp và trị liệu tâm lí EMH thuộc Công ty TNHH Giáo dục EMH